Zalety edukacji domowej

Zalety edukacji domowej to temat mojego dzisiejszego wpisu.

Często osoby, które dowiadują się, że jesteśmy w takim systemie nauki pytają o korzyści z tego płynące, które zauważyliśmy. Jest ich sporo, naprawdę, widzimy ich wiele. Wady oczywiście też są, nie ma co lukrować, ale plusy są konkretne.

 

 

 

ZALETY EDUKACJI DOMOWEJ

 

działanie na własnych zasadach – sami jesteśmy sobie szefami, sami w oparciu o podstawę programową i wyznaczone dla danej klasy egzaminy organizujemy swój czas, sami wybieramy tematy, przedmioty i sposoby nauki;

 

indywidualne traktowanie dziecka – w szkołach dzieci są uśredniane – te zdolniejsze często nudzą się na lekcjach bo nauczyciel musi czekać aż wszyscy zrozumieją. W edukacji domowej naturalnie widzimy ile dziecko potrzebuje czasu na dany temat i sami podejmujemy decyzje kiedy dalej a kiedy nie; system masowej edukacji nie rozwija indywidualnego potencjału dziecka;

 

kreatywne podejście do nauki – w domu możemy podejmować różne rodzaje aktywności by dziecko temat zrozumiało: począwszy od czytania podręcznika przez oglądanie filmów, programów, zabawę, eksperymenty, projekty, prace plastyczne skończywszy na wyjściach w teren;

 

nauka odpowiedzialności – w domu staramy się przywiązywać wagę do zrozumienia przez dzieci tego, że uczą się dla siebie, nie ma ocen, nie ma sprawdzianów, ważne by temat zrozumiały, wtedy możemy iść dalej;

 

nauka samodzielności – staramy się by nawet pierwszoklasista czytał zadania ze zrozumieniem i sam próbował je rozwiązywać, a kiedy czegoś nie rozumie przychodził z tym. To nie jest tak, że rodzić cały czas asystuje dziecku w nauce i stoi nad nim. U nas dzieci próbują swoich sił w zrozumieniu kolejnych partii materiału i naprawdę widzę efekty;

 

nauka planowania i ustawiania priorytetów – każde z dzieci ma swoje obowiązki związane z nauką i pracami w domu na dany dzień. Każde z nich ma też swoje zainteresowania i ulubione sposoby spędzania czasu. Od zaplanowania przez nie dnia zależy jak ten dzień spędzą. Jeśli mają chęć mogą wstać wcześniej i potem po wykonaniu obowiązków mieć czas dla siebie;

 

nauka bycia zorganizowanym – to wiąże się z wcześniejszym punktem. Ważne dla nas jest by dzieci widziały możliwości wynikające z planowania czasu, ale też organizowały się w działaniu;

 

wzmacnianie rodzinnych relacji, budowanie więzi – dla nas ma to ogromne znaczenie i widzę niesamowite zalety przebywania z dziećmi, ich przebywania ze sobą. Począwszy od tego, że znamy się po prostu, najmłodszy berbeć zna swoje rodzeństwo a nie tylko czeka aż wrócą ze szkoły. Poza tym obserwuję na bieżąco ich rozwój fizyczny a przede wszystkim emocjonalny, mogę ich wesprzeć i zawsze odpowiedzieć na nurtujące ich pytania;

 

wzrastanie dzieci w wartościach rodziny – to ważny aspekt by dziecko widziało i żyło rodzinnymi wartościami a nie tylko tymi z korytarzy szkolnych (bo ne oszukujmy się szkolne dzieci większość czasu spędzają w placówce a nie w domu z rodziną); ED chroni dzieci przed kopiowaniem szkolnych niedopuszczalnych zachowań;

 

rodzic jest pierwszym, naturalnym nauczycielem dziecka;

 

edukacja domowa sprzyja indywidualności dziecka i rozwojowi jego naturalnej kreatywności;

 

ED dla każdego – dziecko może wychowywać się bez porównywania z innymi co do stopnia zamożności, liczebności rodziny, miejsca zamieszkania czy posiadanych dóbr;

 

poprawa samopoczucia – wiele dzieci często czuje się przytłoczone tym co dzieje się w szkołach, natłokiem nauki, stresującymi sprawdzianami, dokuczaniem kolegów, agresją… nauczanie w domu naprawdę poprawia ich stan psychiczny;

 

poprawa jakości snu i regularny sen – bo na edukacji domowej można sobie na to pozwolić 🙂

 

czas na hobby – to jeden z ważniejszych aspektów ED, dzieci mają czas na rozwijanie swoich zainteresowań. Moje dzieci zaczęły w końcu mieć czas na jazdę konną, naukę koreańskiego, naukę programowania czy oddawanie się pasji rysunku;

 

regularne posiłki – bo na edukacji domowej można sobie na to pozwolić 🙂

 

lekcje dla dorosłych – rodzice edukujący swoje dzieci mają możliwość powtórzenia szkolnej wiedzy, być może odkrycia na nowo przedmiotów które kiedyś były nielubiane i samorozwoju by móc przekazać wiedzę dziecku.

 

 

 

 

2 komentarzy

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.